摘要:教材是教师开展教学的重要载体,也是学生学习内容的主要来源。在发展新质生产力的背景下,职业教育作为向社会输送高素质技能型人才的重要通道,加强数字教材建设探索,对于优化高等职业教育体系、提高育人质量(试读)...