摘要：在深化现代职业教育体系建设改革背景下，该文结合实践导向、理实结合、赛课融合理念，对应用电子专业的核心课程——单片机应用技术课程进行教学实践探索，重构了“学做创”三阶课程体系，融合了“六位一体”多（试读）...
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