摘 要：气象学与气候学作为地理科学专业的核心学位课程，兼具理论性与实践性，但其教学过程中存在AI技术融合深度不足、师资AI素养薄弱、学生AI基础薄弱及考核体系适配性差等问题。该文基于AI技术赋能课程教学改（试读）...
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