在教育数字化的浪潮下，学生评价体系正经历着深刻变革。人工智能、大数据等智能技术被广泛应用于教育领域，为评价拓展更多可能性的同时，也因评价主体对数据的过度依赖和对可量化指标的单一追求，催生了“数据牢笼”（试读）...
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