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尊师重教:一场家校社协同的“生态建设”-教育家2025年40期

尊师重教:一场家校社协同的“生态建设”

作者:王琴 字体:      

教育是国之大计、党之大计,教师作为立教之本、兴教之源,是人类灵魂的工程师、人类文明的传承者。随着我国教育改革不断深化,“家校矛盾”“教师倦怠”“职业尊严危机”等议题愈发频繁地出现在公众视野,教育领域正(试读)...

教育家

2025年第40期