《义务教育语文课程标准（2022年版）》将“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养贯穿阅读要求，明确指出阅读是实现知识建构、思维发展与文化传承的关键路径。为此，我校语文团队探索实施“三三式”（试读）...
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