人工智能技术的飞速发展,为教育行业注入了新动能,也推动教师积极探索AI与课堂管理的深度融合。传统课堂管理在资料收集的全面性、学情诊断的精准度及心理干预的及时性等方面存在明显短板。基于此,笔者在教学实践中(试读)...