培养学生的语言能力、思维品质和文化认同感是小学语文教学的重要目标。在新课改的推动下，协作学习共同体通过小组成员间的持续对话、协作探究与情感联结，推动学生深度参与学习活动，促使学生在对话与实践中构建知识（试读）...
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