本土文化是民族精神的载体,将其融入英语教学,既能丰富教学内容,又能助力学生在语言学习中增强文化认同。基于此,笔者对本土文化元素融入小学英语课堂的路径展开探究,从资源、方法、实践维度探索可行策略,旨在为(试读)...