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提高初中数学教学实效的策略研究-陕西教育·教学2025年06期

提高初中数学教学实效的策略研究

作者:伊扬明 字体:      

党的十九大明确指出,自党的十八大以来,基础教育教学质量稳步提升,有力促进了青少年的全面发展和健康成长。然而,我们仍需努力,将学校工作重心进一步聚焦于强化教育教学的各个环节,大力提高教育教学质量。2021年(试读)...

陕西教育·教学

2025年第06期