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核心素养导向下的初中数学大单元教学实践-数理天地(初中版)2025年06期

核心素养导向下的初中数学大单元教学实践

作者:韩珍珍 字体:      

【摘要】在初中数学大单元教学中,教师通过结构化的教学设计,能够培养学生的自主学习、解决问题、沟通表达以及合作交流能力.目前,大单元教学是落实核心素养培养的重要途径.本文围绕核心素养导向下的初中数学大单元(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第06期