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初中生的几何直观素养培养-数理天地(初中版)2025年06期

初中生的几何直观素养培养

作者:董存芳 字体:      

【摘要】几何直观是《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调的核心素养,在初中数学教学中获得广泛的重视.本文基于理论分析的方法,分析几何直观素养的内涵,结合数学课堂教学的实践经验,从教材、教学设计、教学实(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第06期