【摘要】本文围绕初中学生在数学解题过程中的审题能力展开了探讨.结合了当前的相关文献、调查研究以及教学实际等,汇总了初中学生在审题过程中普遍存在的问题,并归纳为学生因素和教师因素两大类进行了分析.最后,综(试读)...