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单元构建:让深度学习在运算课堂上真正发生-数理天地(初中版)2025年06期

单元构建:让深度学习在运算课堂上真正发生

作者:汤俭 字体:      

【摘要】基于深度学习开展数学运算单元教学能帮助教师找到一盏将运算知识学习向运算素养提升、运算能力增强转型的指明灯.本文从整体回顾,梳理运算顺序——构建运算网络;创设情境,明确运算对象——感知运算法则;类(试读)...

数理天地(初中版)

2025年第06期