摘要:针对广西高校服务乡村振兴的机构建设、服务机制、人才培养模式和成果转化等方面存在的不足,本文以玉林师范学院为例,系统梳理广西高校在乡村振兴中的服务模式,探讨高校如何通过优化组织架构、构建长效合作机(试读)...