在《教育信息化2.0行动计划》背景下，本研究以济南市天桥区幼教中心实验幼儿园为样本，提出“机制推进、精准培训、实践应用、考核激励”四位一体的整园推进策略，实施“微评课”“岗位练兵”“以赛代练”等实践路径，（试读）...
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