中图分类号]G712 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2026)04-0121-04
随着人工智能技术在金融、医疗、智能制造等各行业的深度渗透,职业教育中的Java程序设计课程逐渐显露出诸多适配性短板:教学内容仍大量聚焦传(试读)...