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生成式人工智能赋能中小学项目式学习-中小学数字化教学2025年08期

生成式人工智能赋能中小学项目式学习

作者:徐一帆 桑国元 陈淼 字体:      

在数字化转型浪潮的驱动下,教育领域正经历着人工智能与教学实践深度融合的加速变革。这一变革不仅关乎技术工具的迭代升级,更深刻地触及教育生态系统的创新转型。生成式人工智能(GenerativeArtificial Intelligenc(试读)...

中小学数字化教学

2025年第08期