摘 要：新课程改革的核心内容之一是实现“课程内容结构化”与“学科知识结构化”的统一，在“情境—问题—思维”视域下，通过设计问题链帮助学生完成知识之间的关联，将点状知识线性化，寻找特例背后的一般化结（试读）...
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