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STEAM理念与高中数学建模教学相融合的研究-数学之友2025年05期

STEAM理念与高中数学建模教学相融合的研究

作者:郑辉 字体:      

摘 要:STEAM理念是一种基于科学、技术、工程、艺术和数学等学科的综合性教育理念,旨在打破学科壁垒,鼓励多学科知识整合,强调体验性和实践性,注重发展学生的应用意识和问题解决能力,有助于培养素质教育要求(试读)...

数学之友

2025年第05期