在高中阶段,如何将德育与学科教学相结合成为一线教师思考的重要问题.数学教学不仅承载着培养学生逻辑思维能力的使命,还有着培养品德的深远意义.在“立德树人"根本任务的指导下,探讨高中数学德育教育的实施路径,旨(试读)...