《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称"新课标"指出：“数感主要是指对于数与数量、数量关系及运算结果的直观感悟."培养数感是提升数学学科核心素养的重要途径.在初中阶段，新课标明确要求学生“能用数轴上（试读）...
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