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初中地理实践力培养的现状分析及对策-学习方法报·教学研究2025年03期

初中地理实践力培养的现状分析及对策

作者:魏金星 字体:      

摘要:当前,部分学校在地理实践力培养方面存在着教学资源不足、教学方法单一、评价体系不完善等问题。因此,我们必须要加强地理教学资源建设,尤其是基于现代人工智能技术下的未来教室建设,改进教学方法,完善评价(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第03期