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建设高校教师心理健康服务体系现实困境与路径优化-华章2026年06期

建设高校教师心理健康服务体系现实困境与路径优化

作者:平芹芹 拜尔娜·阿里甫 字体:      

心理健康是教师感到幸福的基础,也是保障教育质量的关键因素“。建立系统化、专业化的心理健康服务体系,既是保证教师个人幸福的重要前提,又是推动高等教育向内涵式发展的有力支撑[2。我国的高校有190多万名专任教师(试读)...

华章

2026年第06期