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基于政策导向的关键办学能力审视:要素、困境和突破-教育科学论坛2025年33期

基于政策导向的关键办学能力审视:要素、困境和突破

作者:周如俊 字体:      

中图分类号:G719.2 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)11-0012-07

2022年12月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,要求“提升职业学校关键办学能力”,并将其纳(试读)...

教育科学论坛

2025年第33期