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“五金”协同建设视域下职业学校关键办学能力提升的挑战与路径-教育科学论坛2025年33期

“五金”协同建设视域下职业学校关键办学能力提升的挑战与路径

作者:吕清 霍欣然 刘晒染 字体:      

中图分类号:G719.2 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)11-0019-07

《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》将“提升职业学校关键办学能力”定义为加快构建现代化职业教育体系、培育“大国工匠、能工巧匠、高(试读)...

教育科学论坛

2025年第33期