近年来，中共中央、国务院印发了一系列关于深化教育改革的重要指导政策，要求加快建设从教育大国到教育强国的全面提升。在当前的新工科背景下，传统工程教育面临诸多挑战，其课程知识体系难以满足工业4.0时代对交叉复（试读）...
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