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专业认证引领下应用能力一科研能力协同提升的课程改革-科技风2026年09期

专业认证引领下应用能力一科研能力协同提升的课程改革

作者:卢守青 宗娇婧 矫磊 张永亮 撒占友 字体:      

近年来,国家越来越重视本科专业的建设和人才的培养[1],从工程教育专业认证、新工科建设、“双万计划"等方面均体现了国家对本科教学的重视[2-3]。青岛理工大学(以下简称学校)定位为应用研究型高校,重点培养应用基(试读)...

科技风

2026年第09期