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如何通过科学课堂培养小学生的观察能力-科学之友2025年06期

如何通过科学课堂培养小学生的观察能力

作者:袁峰 字体:      

激发科学兴趣,唤醒探究意识

在小学科学教学的广阔天地里,培养学生的观察能力无疑是构筑他们科学素养的基石。要想达成这一目标,首要任务便是激发学生对科学的浓厚兴趣和无尽好奇。教师可以巧妙地利用日常生活中的实(试读)...

科学之友

2025年第06期