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主题式阅读,秀出“语”众不同-科学之友2025年06期

主题式阅读,秀出“语”众不同

作者:安偃余 字体:      

主题式阅读的特点

突出学生的主体地位

在以往的小学语文阅读教学中,学生经常被动地进行阅读与思考。主题式阅读更加突出学生的主体地位,通过设计一些具有引导性的问题,引导学生主动参与到阅读中,对文章进行深入阅(试读)...

科学之友

2025年第06期