新时代高校思政课教师的获得感建构，既是落实立德树人根本任务的战略要求，也是教育现代化进程中主体价值实现的重要命题。这一课题蕴含教育价值理性与工具理性的辩证统一，既需要马克思主义人学理论的价值引领，又亟（试读）...
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