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新师范背景下定向师范生“临床式”培养模式研究-文教资料2025年10期

新师范背景下定向师范生“临床式”培养模式研究

作者:白有凤 字体:      

“新师范"强调教师培养的开放性、协同性和综合性[,是传统师范教育的创新发展,也是时代发展和变革对教师培养的新要求。2014年,习近平总书记在北京师范大学师生座谈会上指出,国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我(试读)...

文教资料

2025年第10期