• 简体   /   繁体
基于SOLO分类法的思政主观题阅读能力评价研究-文教资料2025年16期

基于SOLO分类法的思政主观题阅读能力评价研究

作者:赵琨 字体:      

基于情境的考试命题已成为高考落实学科核心素养培育、评价学生学业能力的重要思路和实现方式。在目前纸笔测试为主的考试形式下,试题情境是真实的阅读活动情境,解题的过程就是学生对视觉输入的文字符号进行解码进而(试读)...

文教资料

2025年第16期