• 简体   /   繁体
生成式人工智能支持下的初中生物学教学设计路径研究-中小学数字化教学2025年07期

生成式人工智能支持下的初中生物学教学设计路径研究

作者:永树其 张锋 字体:      

随着全球教育数字化转型的加速,生成式人工智能技术为教育领域带来了前所未有的变革。教育部于2022年启动实施国家教育数字化战略行动,大力推动包括生成式人工智能在内的数字技术赋能教师教学,提升教育质量与效率。(试读)...

中小学数字化教学

2025年第07期