摘要:“双减”政策的全面落地,对中小学作业设计、布置与管理提出了全新的要求,核心目标是减轻学生过重课业负担,摒弃低效机械作业模式,推动教育回归育人本质。小学英语作为一门语言学科,作业是衔接课堂教学、巩(试读)...