一、前言
随着人工智能技术的革新浪潮重塑全球产业格局,高等教育领域正面临人才培养范式转型的迫切需求。人工智能课程作为衔接理论前沿与产业应用的关键载体,其教学模式亟须突破传统单向传授的桎梏,构建适应智能(试读)...