计算教学是数学课程的重要组成内容,对学生数学能力的发展、核心素养的形成,其作用和价值不言而喻.然而在实际计算教学中,部分教师或因认识不足而疏忽了计算教学的育人价值,或因囿于教材的个别单元而“只见树木、难(试读)...