苏联教育家苏霍姆林斯基认为，学生的脑力劳动应当与创造性的活动结合，作业不应成为惩罚或枯燥的练习，而应成为点燃思维火花的工具.[作业是课堂的延伸，不能简单重复教科书，它既要让学生巩固课堂知识，也要满足学生（试读）...
登录
