摘要:学科交叉融合背景下,大数据技术课程对培养新型数据人才至关重要。文章以信息管理与信息系统专业为例,分析专业特点、课程特点和学情,提出并实践了一种分布式教学模式,涵盖理论讲解、实践操作、学生学习和企(试读)...