摘要:计算思维是中学信息技术学科核心素养的要素之一,也是人工智能的基础思维。文章首先解读计算思维的内涵,梳理项目式教学和计算思维要素的契合点,构建了基于项目式教学培养计算思维的教学模型。并以“交通信号(试读)...