【摘 要】 概念课是培养学生数学抽象素养的重要途径。在概念教学中，一些教师可能会忽略概念的生成过程，或者让这一过程流于表面，将概念课异化为习题课；还有的教师则追求更大的教学容量，把概念课当作高考复（试读）...
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