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高职院校主题班会育人评价体系构建研究-华章2026年01期

高职院校主题班会育人评价体系构建研究

作者:马丽红 马毅 字体:      

[摘 要]育人为本,德育为先。主题班会作为高职院校实施德育的重要渠道和载体,对学生的思想观念、道德认知和道德价值的建构起着关键作用,特别在育人方面发挥着重要的作用。基于此,高职院校应高度重视和挖掘主题班会(试读)...

华章

2026年第01期