[摘 要]本文采用比较研究法对国外高校法治教育现状、特征及对我国启示做系统分析，研究表明，国外已把法治教育纳入公民通识体系，并通过多元实践和氛围熏陶，强化学生规则意识与实践能力，而我国法治教育存在方式单一（试读）...
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