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大班幼儿户外自主游戏教师有效支持策略-家长2026年03期

大班幼儿户外自主游戏教师有效支持策略

作者:朱恬 字体:      

在幼儿园教育事业蓬勃发展的时代背景下,户外自主游戏受到学前教育工作者的广泛关注。研究表明,以“游戏”为载体的教学模式,能够为幼儿提供广阔的探索空间,使其在探索与体验的过程中实现多维素养的持续发展。在教(试读)...

家长

2026年第03期