正如世界上没有两片完全相同的树叶，每个学生都独一无二、各有禀赋。传统教学模式采用统一标准，难以满足所有学生的个性化需求，致使学习能力较强的学生“吃不饱”，基础薄弱的学生“吃不了”，教育的公平性与有效性（试读）...
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