在全球化的时代背景下，中华优秀传统文化的传承与发展面临着机遇与挑战。如何立足传统文化培养学生的国际视野与家国情怀，是教育者需持续研究的课题。本文以华南师范大学附属中学增城学校的教育实践探索作为样本，系（试读）...
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