为契合新时代人才培养需求，顺应新课程改革与教育教学变革，山东省安丘市第二中学突破传统育人模式的局限，探索构建了“家庭导师制、全员育人制、合作竞争制”三位一体的育人机制，以此为学生搭建多元成长桥梁，营造（试读）...
登录
