新建幼儿园在发展进程中遭遇诸多教研困境,如教研文化缺失、教师队伍较为年轻缺乏经验、资源整合能力弱等,一定程度上阻碍了幼儿园教育教学质量的提升和教师的专业成长。深入剖析新建幼儿园教研困境的现状,从顶层设(试读)...