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职业教育微证书要发挥好“四大功能”-教育家2025年25期

职业教育微证书要发挥好“四大功能”

作者:佛朝晖 字体:      

近年来,微证书从国际到国内受到学习者、雇主、教育机构和政策制定者的广泛关注。虽然当前联合国教科文组织、经济合作与发展组织、欧盟委员会等国际组织对微证书有不同的定义,但从实践角度来看,微证书以能力导向、(试读)...

教育家

2025年第25期