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科普+研学,科学教育加法的实践探索-教育家2025年25期

科普+研学,科学教育加法的实践探索

作者:邱克稳 字体:      

认真学习贯彻党的二十大精神,落实教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》,推动科学教育高质量发展。学校深化科学教育改革,在课程资源开发、社会力量整合、研学活动探索等方面先行先试,着力(试读)...

教育家

2025年第25期